KG에듀원 교원임용 희소/쌤플러스

[수원서광학교 초등학교 5학년 2반] *****

2013.06.01 15:39:00

후기를 적고 등록을 눌렀는데,,, 이전페이지로 돌아가기가 나왔다...정말 정성을 다해서 썼는데 ㅠㅠ 쓰지말라는 건가... 포기할 수 없다 눈물을 머금고,,,간략하게 ㅠㅠ

예비특수교사로서 특수학교로 실습을 나갔다.
설렘과 기대감으로 O.T를 갔는데 배정받은 반의 담임선생님께서
실습담당선생님이셔서 자동으로 반장..

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[수원서광학교 초등학교 5학년 2반] *****	2013.06.01 15:39:00
후기를 적고 등록을 눌렀는데,,, 이전페이지로 돌아가기가 나왔다...정말 정성을 다해서 썼는데 ㅠㅠ 쓰지말라는 건가... 포기할 수 없다 눈물을 머금고,,,간략하게 ㅠㅠ 예비특수교사로서 특수학교로 실습을 나갔다. 설렘과 기대감으로 O.T를 갔는데 배정받은 반의 담임선생님께서 실습담당선생님이셔서 자동으로 반장이 되었다. 설렘과 기대감은 한순간에 부담감이 되었고 교생실습을 가기 전날은 잠못이루는 밤을 보내게 되었다. 그러나 아이들을 보는 순간 나는 교생실습기간이 다시 설렘과 기대감을 가지게 되었다. 처음보는 나를 신기하게 보는 아이들과 낮설어 하는 아이들은 정말 순수한 눈을 가졌다. 그 눈을 바라보고 있으니 자동으로 엄마 미소를 띄게 되었고 부담감은 내려놓게 되었다. 첫째주에는 학생들과의 라포형성과 행동특성을 파악하고 모든수업을 참관 하였고 둘째주에는 학생들과의 라포형성을 마치고 행동관찰을 하고 매일 한시간씩 수업을 하였고 셋째주에는 매일 두시간씩 수업을 하고 소풍도 가며 연구수업 준비를 하였다. 마지막 넷째주에는 연구수업을 하고 다른 교생들의 연구수업도 참관하며 협의회를 가지며 실습을 마무리 했다. 그렇게 4주는 총알같이 정말 빠르게 지나갔다. 아쉬운 점들은 학생들에게 더 즐거운 수업과 학생들이 더 많이 참여할 수 있는 수업을 많이 하지 못했던 점이고 좋았던 점들은 학생들과 라포형성을 하는 것들을 배우고 이론과 실제가 다르지 않다는 것! 이론을 어떻게 실제에 적용하고 응용하는 가가 정말 중요하다는 것을 깨닫게 되었던 좋은 시간들이였고, 다시 대학교로 돌아가서 열심히 학업에 집중해야 겠다는 계기가 생겼다는 것이다. 지도를 해주신 선생님께 특수교사는 좀 더 빠르게 대처하고 상황에 대한 예견을 할 수 있어야 한다는 것과 학생들의 행동동선에 대해 민감해야한다는 것들을 많이 지도 받고 배우게 되어 후에 특수교사가 되서라도 생각할 수 있게 마음속 깊이 새기게 되었다. 아쉬움도 있지만 많은 것을 배우고 가는 나는 처음 교생실습을 가면서 다짐했던 마음이 "홍삼이 되자" 였다. 홍삼은 인삼을 한 10번정도 다려야 홍삼이 된다고 하는데 대학교에서 3년동안의 배웠던 것들과 그 안에서 느끼고 활동했던 것들을 통해 나는 한 5번 정도 다려진 인삼이라고 생각했다. 그래서 교생실습을 통해 7번 8번,,, 욕심낸다면 10번 다려진 홍삼이 되고자 했다. 그런데 교생실습을 끝낸 지금 나는 몇번 다려진 인삼인지가 중요한 것이 아니라는 것을 깨달았다. 정말 중요한것은 그 홍삼이 되고자 했던 인삼의 그 고통의 시간들이였던 것이다. 그 고통의 시간들이 다 꽃봉오리인것을^^ 기억하며 앞으로 교생실습을 나가게 될 예비특수교사나 일반교사에게 세가지 팁을 남기면서 나는 교생실습 후기의 마침표를 찍고자 한다. 1. 혼나는 것을 두려워하지말자! -당연히 배우러 가는 것이기 때문에 혼나는 일이 있다는 것은 당연한 것^^ 기죽지 말고 혼난 것을 겸허히 잘 받아들이고 교생실습기간동안에 고쳐나가자:) 2. 연구수업은 기발하게! -모든 선생님들이 나도 이런 수업을 해봐야 겠다 라고 생각이 들도록 정말 기발한 수업을 준비했다면 10점 만점에 10점:) 3. 실습기간동안에 임용고시 준비를 하자! -교생실습동안에 임용고시 준비를 어떻게 할 수 있냐고 의문을 가지는데 자신이 하는 모든 수업을 동영상으로 찍어 남겨놓고 다시 보면서 임용고시 2차 수업시연 준비를 해놓자^^ 참고로 사진은 올려지지않아 ㅠㅠ 첨부하지 못했습니다.

[하장 고등학교 1학년 1반] *****

2012.06.04 21:28:00

저는 강원도 산골에 있는 하장고등학교로 다녀왔습니다.하장고등학교는 전교생이 16명 밖에 안되는 정말 조그만한 학교예요
처음에 가서 교생실습을 어떻게 시작할까 걱정을 엄청 했는데
생각보다 즐겁고 행복한 추억을 많이 쌓고 돌아온 것 같아요
이 학교에 제가 처음으로 여자 교생이였데요
그래서 더 잘 따라주고, ..

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[하장 고등학교 1학년 1반] *****

2012.06.04 21:28:00

저는 강원도 산골에 있는 하장고등학교로 다녀왔습니다.하장고등학교는 전교생이 16명 밖에 안되는 정말 조그만한 학교예요
처음에 가서 교생실습을 어떻게 시작할까 걱정을 엄청 했는데
생각보다 즐겁고 행복한 추억을 많이 쌓고 돌아온 것 같아요
이 학교에 제가 처음으로 여자 교생이였데요
그래서 더 잘 따라주고, 얘기도 많이 해보고 돌아 온 것 같아요
정말 교생실습을 나가서 다행이라는 생각이 들었어요
정말 아무나 경험할 수 없는 것이잖아요 교직을 하고 있는 사람만 할수 있는
추억들이라서 더 기분이 좋더라구요 이걸 못해보는 사람들이 불쌍해질만큼이요
실습에 나가서 학급운영, 생활지도, 교과지도를 다 해보니깐 선생님의 직업에 대해서
더 확고한 매력을 느끼고 왔습니다.
진짜 열심히 공부해서 선생님 하고싶더라구요!! 꼭 이룰 것이구요^^
아무튼 한달이 일주일 처럼 느껴진 실습기간이였습니다.
아이들이랑 정도 많이 주고받고 돌아와서 다시 실습학교로 돌아가고 싶어요
아무튼 즐거운 한달이였습니다^^

[인강 중학교 2학년 2반] *****

2012.06.03 14:26:00

교생실습을 하면서 정말 많은 것들을 느꼈어요.사실 많이 학생들과 친해질 수 있을 까 걱정도 많이하고 학교가기 전에 고민 많이 했었는데
막상 가보니까 학생들이 정말 너무 예쁘고 한달이 행복했답니다.
막연하게 특수교사를 하고 싶다는 꿈이 있었는데 실습을 통해서 정말 특수교사가 되어야 겠다는 확신을 가지게 되..

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[인강 중학교 2학년 2반] *****

2012.06.03 14:26:00

교생실습을 하면서 정말 많은 것들을 느꼈어요.사실 많이 학생들과 친해질 수 있을 까 걱정도 많이하고 학교가기 전에 고민 많이 했었는데
막상 가보니까 학생들이 정말 너무 예쁘고 한달이 행복했답니다.
막연하게 특수교사를 하고 싶다는 꿈이 있었는데 실습을 통해서 정말 특수교사가 되어야 겠다는 확신을 가지게 되었어요. 물론 힘들고 어려운 일도 많았지만 교사가 되고 나면 정말 이런 일들 쯤이야 척척 해결 할 수 있는 훌륭한 교사가 될 수 있을 거라 생각해요.
연구수업을 하면서 정말 제가 생각 했던 내용대로 수업할 거라고 확신했었는데 막상 교장선생님, 교감선생님께서 제 수업을 지켜보니까 너무 떨리고 부담감이 커지더라구요.
학생들이 갑작스럽게 문제행동하고 그래서 수업을 해나가기가 어려워지고 학생을 대처하는 능력도 정말 중요한 것 같아요.
교생실습을 하면서 제가 정말 교사가 된 것 처럼 지내보니 학생들과 정도 많이 들었고 마칠 때에는 학생들과 요리활동을 하면서 잘 마무리하였고 아쉬운 마음에 눈물이 났어요.
더 잘할 수 있었을 텐데.. 이부분은 내가 부족하구나 싶었지만 지도 선생님께서 많이 도와주셨고 이런 꺠달음들이 나중에 큰 도움이 될거라고 생각합니다.
교생을 하면서 가장 중요한 것은 성실함이라고 생각하면 될 것 같아요.
누구나 수업 스타일은 비슷하고 능력은 비슷하기 때문에 얼마나 열심히 하려고 하는지 선생님들은 평가하는 것 같았어요.
그리고 제가 혼자 그 학교에 갔지만 결국에 내 이름을 학교에 알리는 것이 아니고 제가 다니고 있는 대학의 이미지가 선생님들한테 박히는 것이기 때문에 더욱 열심히 활동해야 해요.
처음에 시작할 땐 내가 잘 할 수 있을 까.. 걱정 너무 많이 됐지만 잘 마무리하고 나니 속도 후련하고 평생 기억에 남을 추억이 될 것 같아요.
너무 행복했던 교생실습 이었습니다!

[대송 고등학교 2학년 8반] *****

2010.06.06 15:30:00

교육실습후기

4주간의 시간이 지난 지금 교생 실습 기간은 꿈같은 기억으로 남아 있다. 학생들을 바꾸고 변화시키는 것이 선생님의 역할이라고 생각했던 내 생각을 무참히 깨어준 5월 한 달간의 교생 실습, 정작 나를 변화시킨 것은 학생들이 아니었나 생각한다.

4주간의 교육 실습이 끝난 지금 하나의 성취감에 너..

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[대송 고등학교 2학년 8반] *****

2010.06.06 15:30:00

교육실습후기

4주간의 시간이 지난 지금 교생 실습 기간은 꿈같은 기억으로 남아 있다. 학생들을 바꾸고 변화시키는 것이 선생님의 역할이라고 생각했던 내 생각을 무참히 깨어준 5월 한 달간의 교생 실습, 정작 나를 변화시킨 것은 학생들이 아니었나 생각한다.

4주간의 교육 실습이 끝난 지금 하나의 성취감에 너무나 맘이 홀가분할 것이라고만 생각을 했었는데 막상 지금 맘 저 한편에서 밀려오는 아쉬움 그리고 허전함 등의 모순이란...... 많은 지도와 조언을 아끼지 않으셨던 여러 선생님들과, 일주일 밖에 함께 하지 않았지만 고생했었던 여러 교생 선생님들, 그리고 유난히 나를 따라 줬었던 학생들 모두가 눈앞에 아른거린다.

처음 실습교를 정해야 될 무렵 많이 걱정을 했었다. 어떤 선생님을 만나게 될까, 어떤 아이들을 만나게 될까, 또 과연 내가 잘해 낼 수 있을까, 하는 등의 걱정을 했었다. 그러나 막상 대송고등학교에 오자 그런 걱정들은 사라졌다. 아이들의 순수함에 놀라지 않을 수 없었고 아이들의 행동을 보며 유쾌함을 느꼈다. 그래서 무사히 교육실습을 마친 것에 대해 먼저 참 감사하게 생각한다.

실습하면서 느꼈던 것은 대학에서 이론적으로만 배울 때와는 많이 다르고 수업하는 것 역시 머릿 속의 계획과는 많이 다르다는 것이었다. 그도 그럴 것이 아이들마다 개성이 있었고 반마다 분위기가 틀렸기 때문에 상황에 따른 교사의 유동성 내지 순발력이 절대적으로 필요했다. 그러나 나같은 경우는 경험이 없기 때문에 돌발적인 상황에 대한 대처능력이 늦을 수밖에 없었고 아이들의 의외의 반응에 많이 당황도 하지 않을 수 없었다. 그리고 특별히 대송고등학교는 열린 교육을 하는 곳이어서 수업에 있어서도 학생들의 개별화, 개성화, 자율화 학습이 이루어지도록 수업을 한다는 것이 상당히 어려웠다. 아마추어이기 때문에 당연히 그럴 수 밖에 없었고 그런 열린 교육 자체가 아직은 우리나라에 정착된 교육형태가 아니였기에 더욱 그럴수 밖에 없었다고 생각한다. 그러나 점점 열린 교육 형태로 가는 추세라 열린 교육이 그래도 잘 운영되고 있는 영훈에서 실습을 하게 된 것은 행운으로 여긴다.

그리고 또 느꼈던 것은 아이들과의 관계가 무엇보다 중요하다는 것이다. 흔히 교사란 효과적으로 지식만 전달하면 그 임무가 끝나는 것으로 아는데, 그보다 더 중요한 것은 교사와 학생과의 신뢰의 관계라는 것을 배웠다. 그리고 그러기 위해서는 교사가 아이들을 인격적으로 대해주는 것이 절대적으로 필요하고 아이들 한명한명에게 관심을 쏟아야 한다는 것을 알았다. 선생님들께서는 항상 아이들에게 정을 듬뿍 줄 것을 강조하셨고 열정과 사랑을 가진 교사가 되어야 한다고 하셨는데 그 이유를 알 것 같았다.

대학으로 돌아가면 더 많이 배우고 연구해야겠다는 생각이 든다. 선생님들의 생활을 모두 다 안 것은 아니지만 그래도 실습기간동안 느끼고 배웠던 것을 바탕으로 진짜 선생님이 되기 위한 준비를 해야겠다는 생각이 든다.

늘 학생이라는, 무언가 실수를 해도 약간은 너그럽게 봐주는 안전지대에만 있다가 사회라는 곳에 처음 나와서 4주동안 당황도 많이 했고 실수도 많이 했다. 특히 늘 비슷한 나이의 또래 집단에서만 지내다가 갑자기 연령 차가 심한 곳에서 생활을 하다보니 어른들에 대한 예의들을 잘 몰라 본의 아니게 실수를 많이 했다. 그런 점에서도 사회가 어떤 모습이라는 것과 무엇이 중시된다는 것 등을 4주 동안 배운 것 같다.

어떤 사실에 대해 피상적으로 알기만 하는 것이 아니라 직접 현장에서 부딪치는 것이 얼마나 가치있는 것인가를 다시금 생각하게 된다. 그러기에 아마도 교육실습은 필요한 것이 아닌가라는 생각이 든다. 비록 개인적으로 만족할 만한 실습을 한 것은 아니지만 이러한 나의 실수나 잘못들을 반성하며 더 좋은 교사가 되기 위한 준비들을 해 나가고 싶다. 그래서 언젠가 실제로 교단에 섰을 때는 아이들앞에서 부끄럽지 않은 그런 교사가 되고 싶다는 생각을 하며 교생 실습을 마친다.

[우진학교 초등학교 2학년 1반] *****

2010.06.05 10:30:00

요번 교생을 하면서
학교에서 배운것과 다른 여러가지 좋은 경험을 많이 했던것 같다.

공개수업도 준비하고 여러가지 현장에 나가서 학생을 만나니깐...

많은 것을 배울수 있었고 내가 배운 것을 적용해볼수도 있었다.

4주동안 잘 지도해주신 선생님에게 감사하는 마음을 가진다.

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