새소식
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음악 전공과목의 교사자격기준 개발과 평가영역
상세화 및 수업능력평가 연구 공청회 (한국음악교육공학회·한국교육과정평가원,
2008.05.30) |
▶ 음악 공청회
| 일시 |
2008년 5월 30일(금) 13:00 - 18:00 |
| 장소 |
서울교육대학교 인문관 시청각실 |
| 주관학회 |
한국음악교육공학회 |
| 공동연구학회 |
한국국악교육연구학회·한국악회·한국음악교육학회·한국음악학회·한국서양음악이론학회 |
| 연구지원 |
한국교육과정평가원(KICE) |
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▶ 공청회
일정
| 구분 |
내용 및 발표자 |
| 시안 |
2009학년도 음악과 중등교사 임용시험 체제(기준, 평가영역, 예시문항, 평가도구,
채점기준) |
| 발표 |
윤성원(한국음악교육공학회 상임이사), 변미혜(한국국악교육연구학회장), 석문주(한국음악교육학), 박재성(한국음악학회장)
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| 토론 |
현경실(성신여대), 이영철(청주대), 조미애(안일여고), 김미라(경북교육청) |
| 종합토론 |
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▶ 평가 영역 및 쳥가 내용요소 상세화
| 구분 |
기본이수
과목및분야 |
평가영역 |
평가 내용 요소 |
출제비율(%) |
1차
시험 |
2차
시험 |
교
과
교
육
학 |
음악교육론 |
음악교육철학 |
굥규철학과 음악교육, 미학적 관점과 음악교육, 현대의 음악교육철학 |
35 |
65 |
| 음악과교육과정 |
음악과 교육과정의 변천, 현행 음악과 교육과정, 2007년 개정 음악과 교육과정 |
| 음악교수법 |
교수법, 교수·학습 이론, 교수·학습 전략, 교수·학습 실제, 음악교육심리 |
| 음악과 평가 |
평가절차, 평가도구 및 방법 |
교
과
내
용
학 |
화성법 |
화음 |
음정의 이해 |
65 |
35 |
| 3화음 및 7화음 |
| 변화화음 및 부속화음을 포함한 반음계적 화음 |
| 종지법 |
정격종지, 반종지, 허위종지 및 변격종지의 분석 |
| 비화성음 |
화음 밖의 음의 분석 및 명칭 |
| 이조(조옮김) |
이조 실습 |
| 전조(조바꿈) |
전조의 이해 및 악곡에서의 전조 과정 분석 |
| 대위법 |
종별대위법 |
1:1. 1:2. 1:4 방식에 의한 대위 기법의 이해 및 적용 |
| 악곡 분석 |
모방기법에 의한 인벤션, 푸가의 분석 |
| 음악형식론 |
악곡 형식 |
동기, 악구, 악절 |
| |
2부분형식, 3부분형식, 복합3부분형식 |
| |
론도형식, 소타타형식 |
호모포니 양식과
폴리포니 양식 |
양식의 특징과 작품에서의 쓰임새 |
| 연주형태 |
독주곡, 독창곡 |
| 실내악곡, 관현악곡 |
| 오페라, 오라토리오 |
| 작곡 |
선율 창작 |
악구 및 악절 형식으로 된 선율 만들기 |
| 국악 창작 |
가락과 장단을 바꾸어 창작 |
| 서양음악사 |
시대별 음악양식 |
고대 및 중세, 르네상스, 바로크, 고전, 낭만, 20세기 음악 |
| 작곡가와 작품 |
주요 작곡가들과 이들 작품이 음악사에 끼친 영향 |
| 국악개론 |
기초이론 |
기보법, 독보법 |
| 장단의 구조와 관련 용어 |
| 시김새·조·형식 |
| 연주형태 |
| 악곡 |
악곡의 특징 및 갈래에 따른 분류 |
| 악기 |
구조와 특징 및 분류법 |
| 국악실기 |
성악 |
여러 갈래의 성악곡 연주 |
| 기악 |
선율악기 및 타악기 연주 |
| 지휘 |
음악해석 |
악기 및 연주매체에 대한 지식 |
| 총보 독해력, 음악문헌 지식 |
| 박자 젓기 |
빠르기와 다양한 다이내믹스의 표현 |
| 시작, 맺음, 분할법 |
| 한국음악사 |
음악 양식 |
시대별 음악 양식 이해와 감상 |
| 인물사 |
인물 중심의 음악사 이해와 감상 |
| 교류사 |
외국과의 음악교류사 이해 및 악곡감상 |
| 장구반주법 |
기본 연주법 |
주법 및 장단 |
| 반주법의 적용 |
한배와 장단의 세(勢)에 알맞은 연주 |
| 사설 뭍임새에 알맞은 기본형과 변화형 연주 |
| 피아노반주법 |
반주 형태 |
반주형태, 페달 사용법 |
| 리듬형태에 따른 반주법 |
| 건반화성 |
화성 진행 및 코드 네임 |
| 성역파악 및 조옮김 |
| 합계 |
100 |
100 |
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※
본 자료는 상업적 목적이 아닌 임용을 준비하시는 회원님들의 궁금증 해소를 위해 등록하오니
교원임용시험을 준비하시는데 도움이 되시기 바랍니다.
※ 본 자료는 한국교육과정평가원·한국음악교육공학회에서 2008년 5월 30일 발표한 [음악 전공과목의 교사자격기준 개발과 평가영역 상세화 및 수업능력평가 연구 공청회]자료입니다. 확정자료가 아닌 연구 자료이니 참조하시기 바랍니다.
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