문학Ⅰ(고전문학 작품론)

개강일

1/7(화)

수강료

25만원

강의일정

인강으로 진행

교재

- 고전시가, 고전산문(윤희재 편저)

- 문학기출문제집(윤희재 편저)

강의특징

실전에 강한 문학! 윤희재 문학!!!
- 현재 시점에서의 실력이 다른 모두가 문학 만점이 될 수 있는 수업입니다.

- 고전문학에서 현대문학까지 최대한 많은 작품을 학습하여 실전에 대비하는 수업입니다.

- 매 시간 학습한 작품에 관련되는 기출 문제를 같이 다룸으로써 실전에 대비하는 힘을 기르는 수업입니다.

영역

주차

세부 학습 계획

2025

고전시가

수업

+매시간 관련 기출문제 분석

1주차

2주차

3주차

4주차

5주차

6주차

7주차

8주차

9주차

10주차

11주차

12주차

영역

주차

세부 학습 계획

현대시

보강

(2024수업 내용)

1주차

2주차

1920-1930년대 현대시 보강

김동환, 김소월, 이상화, 이장희, 임화, 정지용, 한용운, 홍사용

3주차

4주차

1920-1930년대 현대시 보강

김광균, 김기림, 김동명, 김동환, 김상용, 김영랑, 노천명, 박두진, 박용철,

백석, 서정주, 신석정, 유치환,

5주차

6주차

1930-1940년대 현대시 보강

이상, 이용악, 이육사, 장만영, 정지용, 조지훈, 함형수, 김광균, 박두진,

박목월, 백석,

7주차

8주차

1930-1940년대 현대시 보강

서정주, 신석정, 오장환, 유치환, 윤동주, 이용악, 이육사, 정지용, 조지훈

9주차

10주차

1950년대 이후 현대시 보강

구상, 김수영, 김춘수, 김현승, 박남수, 박목월, 박봉우, 박인환, 서정주,

신석초, 조병화, 조지훈, 한하운, 황동규

11주차

12주차

1950년대 이후 현대시 보강

김광섭, 김수영, 김종길, 박남수, 박두진, 박목월, 박재삼, 서정주, 신동엽, 이형기, 김광규, 김수영, 김춘수, 서정주, 신경림, 이성부, 정호승, 정희성, 천상병, 황동규

문법 이론반1(현대국어)&기출 분석

개강일

1/8(수)

수강료

25만원

강의일정

수 09:30~16:30

교재

- 한국어문법총론Ⅰ(개별 준비)

- 한국어표준문법(개별 준비)

- 기출의 온도(현대․중세 문법편)
> 작년 교재 사용해도 무방

수강 혜택

- 부교재 <문법 인사이드> 무료제공

- 수업 자료 <국어교육론 빳빳표>, <국어교육론 핵심 에센스> 무료제공

강의특징

빔 자료를 활용한 현대 문법 이론의 체계적인 정리
<문법 이론반1>은 현대 국어의 음운론, 형태론, 통사론을 체계적으로 정리하는 과정입니다. 국어 임용시험의 바이블이라고 할 수 있는 ‘한국어 문법 총론’, ‘한국어표준문법’을 기본 교재로 채택하여 음운론, 형태론, 통사론 파트에 대한 핵심 내용을 체계적으로 정리합니다.

※음운론, 형태론→한국어문법총론Ⅰ통사론→한국어표준문법

주차

영역

세부 내용

1주

(현대)
음운론

&

기출 분석

•음운론에 대한 기본적 이해

•음운 체계

•음절

•음운 현상

•형태소와 교체

2주

3주

4주

5주

(현대)

형태론

&

기출 분석

•단어 구성의 기본적 이해

•단어 형성론

•품사론

6주

7주

8주

9주

(현대)

통사론
&

기출 분석

•통사론에 대한 기본적 이해

•문장 성분과 문형

•문장의 확장

•문장의 유형

•높임 표현

•시제와 상

•양태

•피동과 사동

•부정

※4월 2일 보강은 임의 지정일로 수업에서 언급합니다.

10주

11주

국어교육론 이론반&기출 분석

개강일

1/10(금)

수강료

25만원

강의일정

금 09:30~16:30

교재

∘국어교육론 이론편

➝작년 기준 추가된 일부 내용 있음(작년 교재 사용해도 무방)

∘기출의 온도(국어교육론편)

➝작년 교재 사용해도 무방

수강 혜택

∘부교재 <국어교육론 마인드맵> 무료제공

∘수업 자료 <국어교육론 빳빳표>, <국어교육론 핵심 에센스> 무료제공

강의특징

마인드맵을 활용한 최신 이론서 내용의 체계적인 학습!
<국어교육론 이론반>은 화법․독서․작문 영역과 관련된 최신 이론을 체계적으로 정리하는 과정입니다. 최근 시험 경향을 살펴보면 교육과정 내용보다 화법․독서․작문 이론에 대한 출제 빈도가 강세를 띠고 있습니다.

무엇보다 관련 이론을 무조건 암기하여 답안을 작성하는 유형에서 벗어나 관련 이론을 지문에 적용하고, 추론하여 답안을 작성하는 유형의 문제가 두드러집니다. 이러한 시험 경향에 비추어볼 때 화법․독서․작문 영역과 관련된 이론 정리는 필수라고 할 수 있습니다.

따라서 1~3월 <국어교육론 이론반>에서는 최신 이론서 내용의 체계적인 학습을 목표로 삼습니다.

※4월 4일 보강은 임의 지정일로 수업에서 언급합니다.

주차

영역

세부 내용

1주

화법

화법의 본질, 듣기의 유형, 비언어적 의사소통, 자아개념과 자기노출, 의사소통 불안

2주

대화, 면담/면접, 토의, 토론

3주

협상, 발표, 연설, 설득 전략과 구조

4주

청자 분석의 원리와 메시지 조직, 화법 교수․학습 원리와 방법, 화법 평가

독서

독서의 본질, 독서의 변인과 영역

5주

독서 능력의 발달, 독서 교육 이론의 변천, 스키마 이론, 독서 기능과 전략 그리고 독해 과정

6주

독서 과정 모형, 과정 중심 독서 지도, 독서의 동기

7주

독서 교육과정 구성의 원리, 학습을 위한 독서 지도, 독서 교수․학습 원리, 독서 교수․학습 방법

8주

독서 평가

작문

작문의 본질, 작문 능력의 구성 요인과 발달, 작문 이론의 전개

9주

작문 교육의 변천 과정, 쓰기의 과정과 전략, 쓰기의 정의적 요인, 작문 교과서의 단원 조직 방식, 작문 교과서의 단원 전개 방식

10주

작문 교수․학습 원리, 작문 교수․학습 방법, 쓰기 워크숍, 학습 작문

11주

작문 평가, 정보 전달 글쓰기, 설득하는 글쓰기, 표현적 글쓰기