#육아맘초수합 #포기하지말고KeepGoing #고마워요정덕샘
1차 합격점수 : 교육학 [19]점 / 전공 [51]점
최종 합격점수 : [156.9]점대

1. 시기별 교직논술/교육학 학습방법
* 유아의 경우 교직논술 학습방법을, 중등의 경우 교육학 학습방법을 기입해주세요!
* 해당 월은 자유롭게 수정 가능합니다.
1) 1~2월 기초 이론 인강 수강 & 서결론 만능틀 만들기
2) 3~4월 심화 이론 인강 수강
3) 5~6월 인강 수강 & 기출분석 & 백지쓰기(교재 보고 작성)
4) 7~8월 영역별 모의 고사 인강 수강 & 백지쓰기(교재 보고 작성)
5) 9~11월 인강 수강 & 실전 모의 고사(실전처럼 시간 재고 답안지에다 작성)

2. 시기별 교육과정/전공 학습방법
* 유아의 경우 교육과정 학습방법을, 중등의 경우 전공 학습방법을 기입해주세요!
* 해당 월은 자유롭게 수정 가능합니다.
1) 1~2월: 기본 이론 수강(인강)/스터디 - 평일 점심 먹고 졸린 1시간(월~금) 미교론 교재 읽기 & 수기로 요약하기 ★1~2월은 공부 습관 만들기 & 의자에 엉덩이 붙이는 연습
2) 3~4월: 전공- 기출 분석 & 교과서 분석 (인강)/스터디 - 평일 점심 먹고 졸린 1시간(월~금) 3월에는 서미, 동미 교재 읽기(1시간), 4월 미교론 매일 13문제씩 문답+남은 시간 동미, 서미 읽기(30분+30분)
3) 5~6월: 전공 - 남미술 전공 심화 테마파크 (직강), 오전에는 미술대사전 단어 체크 및 이해(미술용어사전 따로 읽고 요약하지 않아도 남쌤이 엄선해주시기 때문에 시간 절약) 오후에는 흐름별 기출분석/스터디- 5월만 미교론 매일 13문제씩 문답+남은 시간 동미, 서미 읽기(30분+30분)
4) 7~8월: 전공 - 영역별 모의고사 (직강)/ 스터디 - 7월 서미 교재 읽기(점심시간 30분), 8월 동미 교재 읽기(점심시간 30분), 모의고사 틀린 것 서로 공유 및 설명
5) 9~10월: 전공 - 남미술 전 영역 모의고사 & 개인적으로 기출분석하고 나올 만한 문제 정리 & 남미술 흐름 특강/ 스터디 - 9시30분~11시 표현 인출 →10분 쉬는 시간 후 바로 미교 캠스터디로 백지쓰기! 모르는 것은 체크하고 오픈북
6) 11월: 전공 – 남미술 파이널 강의 기출 영역표 기반 출제 예상 부분 체크리스트 회독, 기출분석 정리한 문제들 돌려보기/스터디 - 스스로 점검의 시간이 필요하다고 느껴 스터디는 하지 않음

3. 2차 시험 학습방법(면접, 수업실연, 실기 등)
1) 1차 발표 전
수업실연: 남미술 확알면 수업실연 수강
스터디-주2회 기출문제 기반(25년~19년도) 20분 구상 + 15분 수업실연
*면접: 인풋 중심(비교과2명+교과2명)
경기도 정책 파트별 요약 발표+ 교재 기반 파트별 요약 발표
2) 1차 발표 후
수업실연: 스터디 다시 구성(경기2명+타지역1명)
주3회 목.금.토 남은 기출문제(19년~17년도) & 남미술 수업실연 모의 문제
20분 구상(수업설계 포함) = 5분 수업설계+ 15분 수업실연
*면접: 아웃풋 중심(집 근처로 직접 구성-도덕+체육+미술 3명)
주3회 월,화,수 교재 문제 기반 아웃풋 & 기출문제 기반 아웃풋 & 모의문제(면접과 동일한 시간으로 연습 )

4. 자신만의 공부방법(어려운 문제 대비법, 슬럼프 극복, 체력관리 등 수험생활 전반의 TIP)
임용은 1년의 마라톤과 같은 장기전 /“Keep going” 포기하지 말고 계속하기!
1) 장기전을 위해서는 우선 체력을 기르자!
임용은 1차가 끝이 아닌 2차부터 다시 시작! 미술은 실기+수업실연+면접의 임용 3종 경기
공부 시간을 방해 하지 않는 선에서 운동을 통해 체력 키우기.
ex) 저의 경우 1차 100일 전까지 수영을 통해 체력을 키워 놓은 것이 2차까지 도움이 되었어요
2) 나의 성향 파악하기!
합격 수기도 다양하고 공부 방법도 다양하듯 자신에게 맞는 공부법은 따로 있다.
자신의 공부 성향 빠르게 파악하고 나만의 공부법 만들기. 단권화, 회독 수 집착하지 않기!
ex) 저의 경우 파워‘E’ / 성실함 /카페 공부, 집에서 공부 안됨 그래서 도서관에서 공부 / 듣기 특화형 / 흥미로운 스토리 좋아함.

5. 합격에 도움이 된 선생님과 강의/교재 활용 후기는?
남정덕 선생님의 강의와 자료는 합격에 도움이 되었습니다. 그 중에서도 특히 인상 깊었던 것은 ‘흐름도’ 자료였습니다. 저는 내용을 단편적으로 암기하는 것보다 하나의 이야기처럼 맥락과 연결 속에서 이해하는 공부 방식을 좋아하는데, 선생님의 흐름도는 복잡한 개념들을 자연스럽게 이어주어 전체 구조를 한눈에 볼 수 있게 해주었습니다. 덕분에 막연하게 외우는 것이 아니라, 왜 그런지 이해하면서 정리할 수 있었습니다.
강의 또한 단순히 내용을 전달하는 주입식 수업이 아니었습니다. 개념 하나하나를 서로 연결해 주시며 큰 틀에서의 흐름을 잡아 주셨고, 중요한 부분은 반복해서 짚어 주셔서 머릿속에 구조가 세워지는 느낌을 받았습니다. 그 과정에서 자연스럽게 이해가 쌓였고, 암기에 대한 부담도 훨씬 줄어들었습니다.
특히 실제 시험에서 순서를 배열하는 유형의 문제가 나왔을 때, 선생님과 함께 정리했던 흐름도가 떠올랐습니다. 내용을 이야기처럼 기억하고 있었기 때문에 당황하지 않고 차분하게 문제를 풀 수 있었고, 그 경험을 통해 흐름 중심 학습의 힘을 다시 한 번 실감했습니다.
남정덕 선생님의 강의는 단순히 시험을 위한 지식을 전달하는 수업이 아니라 이해하도록 이끌어 주는 수업이었습니다.

6. 남정덕(확알면) 선생님(강사)께 감사의 편지 쓰기
남정덕 선생님께,
선생님께 감사한 마음을 꼭 전하고 싶어 이렇게 짧게나마 글을 씁니다.
제가 느낀 선생님과 다른 강사 선생님들의 가장 큰 차이점은, 선생님께서는 늘 ‘강사’가 아니라 ‘담임 선생님’처럼 옆에 계셨다는 점입니다. 쉬는 시간에도 연구실로 들어가시기보다 먼저 다가와 어려운 점은 없는지 물어봐 주시고, 고민까지도 따뜻하게 들어주셨습니다. 그 시간들이 저에게는 큰 힘이 되었습니다. 혼자 공부할 때도 마찬가지였습니다. 오픈 채팅으로 질문을 드리면, 항상 전공서와 여러 자료를 꼼꼼히 찾아가며 정성껏 답해 주셨습니다. 무엇보다 지치고 힘들 때 Keep going매일 힘들 때 마다 마음에 스스로 외쳤던 말입니다. 선생님이 건네주신 응원 덕분에 제가 포기하지 않고 끝까지 결승점에 갈 수 있었습니다.
선생님처럼 깊은 사명감을 가진 교사가 제가 될 수 있을지는 아직 모르겠습니다. 하지만 나눔을 실천하시는 선생님께 배운 좋은 마음을 기억하며, 항상 학생들을 생각하고 좋은 교사가 되도록 노력하는 교사가 되겠습니다. 선생님께서 가끔 교직을 떠난 것을 아쉬워하신다는 말씀을 하시지만, 저는 선생님께서 또 다른 방식으로 교육 현장에 계신다고 생각합니다. 좋은 교사를 길러내는 ‘교사의 교사’로서의 역할 또한 너무나 소중하고 값진 일이라고 믿습니다. 선생님께서 길러 내신 수많은 예비 교사들이 교실에서 아이들을 만나고 있으니까요.
부디 자부심을 가지시고 올해는 선생님이 더 행복해질 수 있도록 노력하시고 항상 건강도 챙기셨으면 좋겠습니다.
오늘도, 그리고 앞으로도 늘 응원합니다.
남정덕 선생님, 화이팅입니다.